Открытая электронная библиотека "Медиаобразование"


  Главная > Карта сайта >  


Документы, постановления, рекомендации, ссылки по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Словарь терминов: медиаобразование, медиапедагогика, медиаграмотность, медиакомпетентность
"Медиаобразование" - российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики
Монографии по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Учебные пособия по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Учебные программы по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Сборники научных трудов по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Авторефераты диссертаций по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Статьи по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Russian Open Media Literacy Education Library
Новости
Опросы
Форум
Электронная научная энциклопедия «Медиаобразование и медиакультура»
Портал "Информационная грамотность и медиаобразование"
Творческие работы студентов Таганрогского государственного педагогического института по кино/медиаобразованию
Портал "Мультимедийные технологии в образовании"
Карта сайта

Поиск


Оставьте это поле пустым:
расширенный поиск







Карта сайта


Документы, постановления, рекомендации, ссылки по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Celot, P. and all (Eds). (2009). Study on Assessment Criteria for Media Literacy Levels. Brussels: EAVI, 2009. 139 p.
European Parliament Resolution of 16 December 2008 on Media Literacy in a Digital World (2008/2129 (INI). (Strasbourg, 2008)
Парижская программа или 12 рекомендаций по медиаобразованию (ЮНЕСКО, 2007)
European Charter for Media Literacy (2006)
Декларация Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России и координационного совета Всероссийской конференции по медиаобразованию (2004)
Вузовская специализация "Медиаобразование" 03.13.30 (введена Министерством образования и науки РФ с 2002 года)
Рекомендации по медиаобразованию Совета Европы (2000)
Грюнвальдская декларация по медиаобразованию (ЮНЕСКО, 1982)
Положение о медиацентре (2001)
Положение о школьной медиатеке (1994)
Интернет в России (статистические данные за 2001-2009 годы)
Решение Межрегионального «круглого стола» «Медиаобразование: проблемы и перспективы» (2004)
Пронина Е.Е., Абраменкова В.В., Слободчиков В.И. Заключение медиапсихологической экспертизы «Дом-2». 2009. http://www.oodvrs.ru Доступ: 5.04.2010.
Кто есть кто в медиаобразовании России
Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
Fes Declaration on Media and Information Literacy (2011)
Рекомендации по развитию медиаобразования в России и государствах – участниках СНГ (2011)
Рекомендации ИФЛА по медийной и информационной грамотности (2011)
Российские достижения в области медиаобразования и информационной грамотности отмечены в отчете Всемирного саммита информационного общества 2012 года
EvArtist: раздел – «Медиаобразование»
Словарь терминов: медиаобразование, медиапедагогика, медиаграмотность, медиакомпетентность
Словарь "Медиаобразование" в электронной библиотеке EVARTIST
"Медиаобразование" - российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики
Media Education - Russian Pedagogical Journal
'Media Education" is officially included in the International DOAJ: Directory of Open Access Journals
C января 2011 года в журнале "Медиаобразование" вводятся новые правила представления статей авторами
Editorial board: Media Education
Media Education Journal (Russia): Publication Ethics and Publication Malpractice
English Version of Contents
Монографии по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Астахова Л.В., Харлампьева Т.В. Критическое мышление как средство обеспечения информационно-психологической безопасности личности. М.: РАН, 2009. 136 с.
Баранов О.А. Тверская школа кинообразования: к 50-летию. Таганрог: Изд-во НП «Центр развития личности», 2008. 214 c.
Баранов О.А. Экран становится другом: Из опыта работы учителя. М.: Просвещение, 1979. 96 с.
Бондаренко Е.А. Аудиовизуальное образование. М., 2001.
Власов А.Е., Млодик А.М. Волшебное окно. Л.: Изд-во Детской литературы, 1959. 160 с. (фрагменты)
Гура В.В. Теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных электронных образовательных ресурсов и сред. Ростов н/Д: Изд-во Южного федерального ун-та, 2007. 320 с.
Дейкина А.Ю. Медиаобразование и развитие познавательного интереса дошкольника. Бийск. Изд-во Бийск. педагог. гос. ун-та, 2002. 163 с.
Демин В. П. Первое лицо. Художник и экранные искусства. М.: Искусство, 1977. 287 с.
Егоров В.В. Телевидение. Страницы истории. М.: Аспект пресс, 2004. 202 с.
Жилавская И.В. Медиаобразование молодежной аудитории. Томск: Изд-во Томского ин-та информ. технологий, 2009. 322 с.
Зелинский С.А. Анализ массовых манипуляций в России. СПб.: Скифия, 2008. 280 с.
Зелинский С.А. Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание. СПб.: Скифия, 2008. 416 с.
Зелинский С.А. Манипулирование личностью и массами. СПб.: Скифия, 2008. 240 с.
Зелинский С.А. Манипуляции массами и психоанализ. СПб.: Скифия, 2008. 248 с.
Зоркая Н.М. Уникальное и тиражированное: средства массовой информации и репродуцированное искусство. М.: Искусство, 1981. 167 с.
Ильичев С.И., Нащекин Б.Н. Кинолюбительство: истоки и перспективы. М.: Искусство, 1986. 110 с.
Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. М., 2000.
Кириллова Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну. М.: Академический проект, 2005. 448 с.
Кириллова Н.Б. Медиасреда российской модернизации. М.: Академический проект, 2005. 400 с.
Крузе Б.А. Формирование лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка. Пермь: Изд-во Перм. гос. пед. ун-та, 2010. 139 с.
Кусаинов А.К., Сапарова И.А., Мун М.В., Маханова П.Ш. Видеонасилие среди несовершеннолетних. Алматы: Академия педагогических наук Казахстана, 2009. 104 с.
Левицкая А.А. Ваш ребенок и реклама. М.: МОО «Информация для всех», 2011. 98 с.
Левшина И. С. Как воспринимается произведение искусства. М.: Знание, 1983. 95 с.
Левшина И.С. Любите ли вы кино? М.: Искусство, 1978. 254 с.
Лёвшина И.С. Подросток и экран. М.: Педагогика, 1989. 176 с.
Лотман Ю.М. Семиотика кино и проблемы киноэстетики. Таллин: Ээсти Раамат, 1973.
Монастырский В.А. Киноклуб "Контакт". Неокончательные итоги. Тамбов: Изд-во Тамбов. гос. ун-та, 1995. 66 с.
Мурюкина Е.В. Диалоги о киноискусстве: практика студенческого медиаклуба / Под ред. А.В.Федорова. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2009. 208 с.
Мурюкина Е.В. Медиаобразование старшеклассников на материале кинопрессы. Таганрог: Изд-во Кучма, 2006. 200 c.
Мурюкина Е.В. Медиаобразовательные практики: медиаклуб для студентов. Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2011. 144 с.
Пензин С.Н. Кино – воспитатель молодежи. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1975. 128 с.
Пензин С.Н. Кино и эстетическое воспитание: методологические проблемы. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1987. 176 с.
Пензин С.Н. Кино как средство воспитания. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1973. 152 с.
Поличко Г.А. Киноязык, объясненный студенту. М., 2006.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2001.
Рабинович Ю.М. Кино, литература и вся моя жизнь. Курган: Периодика, 1991. 120 с.
Рыжих Н.П. Медиаобразование студентов педагогического вуза на материале англоязычных экранных искусств. Таганрог: Изд-во Кучма, 2007. 188 c.
Рыжих Н.П. Мониторинг медиаобразовательного ресурса как средства социокультурного развития воспитанников детских домов. Таганрог: Изд-во Ступина, 2011. 128 с.
Сальный Р.В. Развитие медиавосприятия старшеклассников психолого-педагогические условия и методы. Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2011. 204 c.
Собкин В.С., Адамчук Д.В. Отношение участников образовательного процесса к информационно-коммуникационным технологиям. М., 2006. 156 с.
Собкин В.С., Маркина О.С. Фильм «Чучело» глазами современных школьников. М.: Изд-во Ин-та социологии образования РАО, 2010. 152 с.
Столбникова Е.А. Развитие критического мышления студентов педагогического вуза в процессе медиаобразования (на материале рекламы). Таганрог: Изд-во Кучма, 2006. 160 с.
Усов Ю.Н. Кинообразование как средство эстетического воспитания и художественного развития школьников. М., 1989. 362 с.
Фатеева И.А. Медиаобразование: теоретические основы и практика реализации. Челябинск: Изд-во Челябинск. гос. ун-та, 2007. 270 с.
Федоров А.В. Дети и медийное насилие: проблемы и тенденции. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2010. 376 с.
Федоров А.В. «За» и «против»: Кино и школа. М.: Изд-во ВБПК, 1987. 66 с.
Федоров, Александр. Заметки о российском кино: общий и крупный план. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011. 472 с.
Федоров А.В. Медиаобразование будущих педагогов. Таганрог: Изд-во Кучма, 2005. 314 c.
Федоров А.В. Медиаобразование в зарубежных странах. Таганрог: Изд-во Кучма, 2003. 238 c.
Федоров А.В. Медиаобразование: вчера и сегодня. М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2009. 234 c.
Федоров А.В. Медиаобразование: социологические опросы. Таганрог: Изд-во Кучма, 2007. 228 с.
Федоров А.В. Методика анализа медиатекстов на занятиях со студентами: практика кинообразования. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011. 188 c.
Федоров А.В. Права ребенка и проблема насилия на российском экране. Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. 414 c.
Федоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза. М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. 616 c.
Федоров А.В. (2010). Развитие медиакомпетентности студентов в процессе медиаобразования. Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2010. 580 с.
Федоров А.В. Россия в зеркале западного экрана: тенденции, стереотипы, мифы, иллюзии. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011. 264 c.
Федоров А.В. Трансформации образа России на западном экране: от эпохи идеологической конфронтации (1946-1991) до современного этапа (1992-2010). М.: Изд-во МОО «Информация для всех», 2010. 202 c.
Федоров А.В. Трудно быть молодым: кино и школа. М.: Киноцентр, 1989. 66 с.
Федоров А.В., Левицкая А.А. Массовое медиаобразование в мире: прошлое и настоящее. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011. 616 с.
Федоров А.В., Левицкая А.А., Челышева И.В., Мурюкина Е.В., В.Л.Колесниченко, Михалева Г.В., Сердюков Р.В. Научно-образовательный центр «Медиаобразование и медиакомпетентность». М.: МОО «Информация для всех», 2012. 614 с.
Федоров А.В., Левицкая А.А. Медиаобразовательные центры: научные исследования и практическая деятельность. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011. 476 с.
Федоров А.В., Новикова А.А. Медиаобразование в ведущих странах Запада. Таганрог: Изд-во Кучма, 2005. 270 c.
Федоров А.В. , Новикова А.А., Колесниченко В.Л., Каруна И.А. Медиаобразование в США, Канаде и Великобритании. Таганрог: Изд-во Кучма, 2007. 256 c.
Федоров А.В. , Челышева И.В. Медиаобразование в России: краткая история развития Таганрог: Познание, 2002. 266 c.
Федоров А.В., Челышева И.В., Мурюкина Е.В., Новикова А.А., Федорцова С.С. Эстетическая концепция в российском медиаобразовании и творческое наследие Ю.Н.Усова. Таганрог: Изд-во Кучма, 2007. 183 c.
Федоров А.В., Челышева И.В., Новикова А.А. и др. Проблемы медиаобразования (научная школа под руководством А.В.Федорова). Монография. Таганрог: Изд-во Таганрогского государственного педагогического института, 2007. 212 c.
Хилько Н.В. Духовно-нравственный потенциал детского кино и телевидения: теория, история и современность. Омск: Изд-во Омск. гос. ун-та, 2011. 88 с.
Хилько Н.Ф. Кинематограф Сибири: коммуникация, язык, творчество. Омск, 2010. 101 с.
Хилько Н.Ф. Педагогика аудиовизуального творчества в социально-культурной сфере. Омск, 2008. 210 с.
Хилько Н.Ф. Развитие аудиовизуальных творческих способностей: психологические и социокультурные аспекты. Омск: Сиб. филиал Рос. ин-та культурологии, 2004. 158 с.
Хилько Н. Ф. Роль аудиовизуальной культуры в творческом самоосуществлении личности. Омск: Изд-во Сибир. ф-ла Рос. ин-та культурологии, 2001. 446 с.
Хилько Н.Ф. Экология аудиовизуального творчества. Омск, 2005. 109 с.
Цымбаленко С.Б., Шариков А.В., Щеглова С.Н. Российские подростки в информационном мире (по результатам социологического исследования). М.: Юнпресс, 1999.
Челышева И.В. Методика и технология медиаобразования в школе и вузе / Под ред. А.В. Федорова. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2009. 320 c.
Челышева И.В. Подросток и экранное насилие: проблемы семейного воспитания. Таганрог: Изд-во Ступина А.Н., 2011. 128 c.
Челышева И.В., Мурюкина Е.В., Рыжих Н.П. Научно-образовательный центр «Медиаобразование и медиакомпетентность»: подготовка будущих педагогов / под ред. И.В. Челышевой. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010. 232 c.
Черепинский С.И. Учебное кино: история становления, современное состояние, тенденции развития дидактических идей. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1989. 168 с.
Шкуратов В.А. Искусство экономной смерти. Сотворение видеомира. Ростов: Наррадигма, 2006. 400 с.
Аннотации и обложки книг А.В.Федорова по теме медиаобразования, изданных в Германии в 2010-2011 годах
Fedorov, Alexander (2010). Children and Media Violence: Comparative Analysis. Lambert Academic Publishing, 164 p.
Fedorov, Alexander (2010). Media Education and Media Literacy: Russian Point of View: History, Concepts. . Lambert Academic Publishing, 356 p.
Fedorov, Alexander (2011). Russian Image on the Western Screen: Trends, Stereotypes, Myths, Illusions. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011, 228 p.
Fedorov, Alexander (2011). Russian Media Education Researches (1950-2010): Past and present. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011, 132 p.
Fedorov, Alexander (2011). Something about Russian Films: History, themes, genres, directors. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 148 p.
Fedorov, Alexander (2011). Modern Media Education in Russia: theory and practice. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011, 120 p.
Fedorov, Alexander. Abstract of Media and Film Education Books: English Language (2010-2011)
Рыжих Н.П. Использование медиаобразования в воспитании детей / под ред. А. В. Федорова. Таганрог. Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2011. 232 с.
Федоров А.В. Кинообразование студентов: технология анализа фильмов для массовой и элитарной аудитории. Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2012. 92 с.
Учебные пособия по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Баженова Л.М. В мире экранных искусств. М.: ВИПК, 1992. 73 с.
Баженова Л.М. Медиаобразование школьника (1-4 классы). М.: Изд-во РАО, 2004. 55 с.
Баканов Р.П. Масс-медиа глазами газет: Практические рекомендации в помощь начинающему медийному критику. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2008. 256 с.
Баранов О.А. Медиаобразование в школе и в вузе. Тверь: Изд-во Твер. гос. ун-та, 2002. 87 с.
Баранов О.А. Художественный кинематограф в работе средней школы. Калинин: Изд-во КГУ, 1977. 82 с.
Баранов О.А. , Пензин С.Н. Фильм в воспитательной работе с учащейся молодежью. Тверь: Изд-во Твер. гос. ун-та, 2005. 188 с.
Бондаренко Е.А. Теория и методика социально-творческой реабилитации средствами аудиовизуальной культуры. Омск: Сиб. фил. Рос. ин-та культурологии, 2000. 91 с.
Бондаренко Е.А. Технологии в сфере медиакультуры. Методическое пособие. М., 2001.
Бурмакина В.Ф., Зелман М., Фалина И.Н. Информационно-коммуникационно-технологическая компетентность. М., 2007. 56 с.
Верстаков А. П., Смирнов С. С., Шувалов С. А. Медиаобразование в школе: школьная телестудия. М.: Изд-во МГУ, 2009. 64 с.
Голядкин Н.А. Краткий очерк становления и развития отечественного и зарубежного телевидения. М.: Изд-во Ин-та пов. квалиф. работников телевидения и радиовещания, 2001. Ч. 1 и 2. 90 с. + 73 с.
Горюнова О. Медиа: история экспансии. 2001.
Дейкина А.Ю. Возраст творчества. Содержание и организация практических занятий по детской журналистике. Метод. рек. Бийск: НИЦ Бийск. пед. гос. ун-та, 2001. 40 с.
Жаринов Е.В., Смелкова З.С. Киноискусство в идейно-эстетическом воспитании учащихся 4-6 классов: Методические рекомендации по анализу фильма для классного руководителя. Ч. 1, 2. М., 1986 .
Жижина М.В. Основы медиапсихологии. Учеб. пособие. Саратов: Наука, 2008. 50 с.
Иосифян С.А., Гращенкова Е.Н. Кино и зритель (экранная жизнь одной темы). М.: Изд-во ВГИК, 1974. 66 с.
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. 175 с.
Кириллова Н. Б. Экранное искусство в системе гуманитарной подготовки специалистов. Екатеринбург: Изд-во СИПИ, 1992. 92 с.
Лукина М.М., Некляев С.Э. Медиаобразование в школе: издаем школьную газету. М.: Изд-во МГУ, 2009. 68 с.
Монастырский В.А. Киноискусство в социокультурной работе. Тамбов: Изд-во Тамб. ун-та, 1999. 147 с.
Мурюкина Е.В. Научно-образовательный центр «Медиаобразование и медиакомпетентность»: работа со студентами и аспирантами: учеб. пособие / под ред. проф. А.В. Федорова. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2011. 152 с.
Мурюкина Е.В. Развитие критического мышления и медиакомпетентности студентов в процессе анализа прессы. Таганрог: Центр развития личности, 2008. 298 c.
Мурюкина Е.В., Челышева И.В. Развитие критического мышления студентов педагогического вуза в рамках специализации «Медиаобразование» / Отв. ред. А.В.Федоров. Таганрог: Изд-во Кучма, 2007. 162 c.
Новикова А.А. Медиаобразование на занятиях по английскому языку. Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. 52 с.
Ольховая, Т.А., Мясникова, Т.И. Развитие медиакомпетентности студентов университета. М.: Дом педагогики, ИПК ГОУ ГОУ, 2011. 126 с.
Основоположник российского медиаобразования: к 75-летию Олега Александровича Баранова: библиогр. Пособие / Сост. Е.И.Власова, Л.Е.Козловская. Тверь, 2009. 71 с.
Парамонова К.К. Фильм для детей, его специфика и воспитательные функции. М.: Изд-во ВГИК, 1975. 50 с.
Пензин С.Н. Анализ фильма. Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005. 31 с.
Пензин С.Н. Кино и современность: Темплан и метод.указания. Воронеж: Изд-во ВГУ, 2004. 14 с.
Пензин С.Н. Основы киноискусства. Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. 47 с.
Сахневич І.А. Практикум для самостійного оволодіння основами медіакомпетентності / Ред. Г.В. Онкович. Івано-Франківск, 2010.
Смелкова З.С. Потайной фонарь. М.: БПСК, 1971. 71 с.
Стечкин И.В., Олеринская Д.А., Круглова Л.А. Медиаобразование в школе: школьный интернет-портал. М.: Изд-во МГУ, 2009. 40 с.
Спичкин А.В. Что такое медиаобразование. Курган, 1999. 114 с.
Тоискин В.С., Красильников В.В. Медиаобразование в информационно-образовательной среде. Ставрополь: Изд-во Ставроп. гос. пед. ин-та, 2009. 122 с.
Усов Ю.Н. В мире экранных искусств. М.: SvR-Аргус, 1995. 224 с.
Усов Ю.Н. Методика использования киноискусства в идейно-эстетическом воспитании учащихся 8-10 классов. Таллин: Министерство просвещения, 1980. 125 с.
Усов Ю.Н. Основы экранной культуры. М.: Новая школа, 1993. 90 с.
Федоров А.В. Медиаобразование в педагогических вузах. Таганрог: Изд-во Кучма, 2003 124 c.
Федоров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность. Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. 340 c.
Хилько Н.Ф. Формирование образного мира у подростков. Омск: Изд-во Сибир. фи-ла РИК, 1994. 31 с.
Челышева И.В. Медиаобразование для родителей: освоение семейной медиаграмотности. Таганрог: Изд-во Южного Федерального ун-та, 2008. 184 c.
Челышева И.В. Научно-образовательный центр «Медиаобразование и медиакомпетентность»: работа со школьными учителями и преподавателями вузов: учеб. пособие / под ред. проф. А.В. Федорова. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 20
Челышева И.В. Развитие критического мышления и медиакомпетентности студентов в процессе анализа аудиовизуальных медиатекстов. Таганрог: Центр развития личности, 2008. 300 c.
Черкашин Е. А. Роль самодеятельного молодежного кинотеатра в воспитании учащихся средних профтехучилищ. М.: Высшая школа, 1987. 64 с.
Шлыкова О.В. Культура мультимедиа. М. ФАИР-ПРЕСС, 2004. 415 с.
Якушина Л. С. Использование экранных и звуковых средств на уроках литературы (5—7 классы). М.: Просвещение, 1985. 96 с.
Ястребцева Е.Н. Пять вечеров: Беседы о телекоммуникационных образовательных проектах. М: Проект Гармония, 1999. 216 с.
Ястребцева Е.Н. Школьный библиотечный медиацентр: от идеи до воплощения. М.: МО РФ, 2001.128 с.
Маханькова Н.В., Мокрушина Л.В. Мультимедийная презентация в иноязычном образовании. Учеб. пос. Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 2012. 125 с.
Учебные программы по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Сборники научных трудов по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Aleksandr Viktorovich Fyodorov - Alexander Fedorov (Eds: Frederic P. Miller, Agnes F. Vandome, John McBrewster). Alphascript Publishing, 2010, 72 p.
Актуальные задачи медиаобразования / Ред. А.Р.Кантор. Екатеринбург: Банк культурной информации, 2009. 200 с.
Досуг. Творчество. Медиакультура: духовно-экологические аспекты и технологии / Отв. ред. Н.Ф.Хилько . Омск, 2005. 149 с.
Журналистика и медиаобразование - 2006 / Под ред. А.П.Короченского. Белгород, 2006.
Журналистика и медиаобразование-2007 / Под ред. А.П.Короченского. Белгород, 2007.
Журналистика и медиаобразование- 2008 / Под ред. А.П.Короченского. Белгород, 2008.
Журналистика и медиаобразование-2010: Сб. тр. IV Междунар. науч.-практ. конф. (Белгород, 22–24 сент. 2010 г.) / под ред. А.П. Короченского, М.Ю. Казак. Белгород: БелГУ, 2010. 532 с.
Интеграция медиаобразования в условиях современной школы / Ред. А.В.Федоров, А.С.Галченков. Таганрог: Таганрогский государственный педагогический институт и МОУ СОШ №22, 2010. 90 с.
Интернет и интерактивные медиа – исследования / Под ред. И.Засурского. В 2-х ч. М.: Изд-во МГУ, 2007.
Личность и медиа: технологии взаимодействия / Сост. Т.Н.Владимирова и И.В.Жилавская. М.: РИЦ Моск. гос. гуман. ун-та им. М.А.Шолохова, 2011. 214 с.
Информационное поле современной России: практики и эффекты. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2009. 402 с.
Корконосенко С. Г., Кудрявцева М. Е., Слуцкий П. А. Свобода личности в массовой коммуникации / Под ред. С. Г. Корконосенко. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2010. 308 с.
Медиаобразование в педагогических вузах // Под ред. А.В.Федорова. Таганрог, 2003 124 с.
Медиаобразование в России - проблемы и перспективы // Под ред. А.В.Федорова. 2004. 30 с.
«Медиаобразование и медиакомпетентность»: всероссийская научная школа для молодежи. Сб. статей молодых ученых / Под ред. А.В.Федорова. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. педаг. ин-та, 2009. 240 c.
Медиаобразование и медиакомпетентность: слово экспертам / Под ред. А.В.Федорова. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. педаг. ин-та, 2009. 232 c.
Медиаобразование - концепции и перспективы / Под ред. С.Г.Корконосенко. СПб., 2006. 154 с.
Медиаобразование: от теории - к практике / Сост. И.В.Жилавская. Томск: Изд-во Томск. ин-та информ. технологий, 2007. 322 с.
Медиаобразование: от теории – к практике / Сост. И.В.Жилавская. Томск: Изд-во Томск. ин-та информ. технологий, 2008. 340с.
Медиаобразование сегодня: содержание и менеджмент/Ред. А.В.Федоров. М., 2002
Молодежь и медиа. Цели и ценности / Сост. Т.Н.Владимирова и И.В.Жилавская. М.: РИЦ Моск. гос. гуман. ун-та им. М.А.Шолохова, 2011. 338 с.
Пензин С.Н. / Сост. В.М.Невежина. Ред. В.С.Листенгартен, С.В.Янц. Воронеж, 2002. 87 с.
Проблемы современной кинопедагогики / Под ред. П. А. Черняева, И. С. Левшиной. М.: Изд-во Ассоциации деятелей кинообразования РФ, 1993. 120 с.
Проблемы экранного творчества // Под ред. Н.Ф.Хилько. Омск: Сиб. филиал Рос. ин-та культурологии, 2005. 19 с.
PR, бизнес, СМИ / Под ред. Л.Н.Гончаренко и др. СПб, 2007 (раздел Медиаобразование)
Разлогов К.Э., Шариков А.В., Кириллова Н.Б., Короченский А.П., Пензин С.Н. Медиаобразование: Полемический взгляд. М., 2006.
Содержание, формы и методы медиаобразовании в СССР: Аннотированный библиографический указатель / Сост. Шариков А.В., Строганова Т.В. М.,1991. 91 с.
Состояние медиаобразования в мире мнения экспертов // Под ред. А.В.Федорова. 2006. 44 с.
Средства коммуникации и проблемы развития личности ребенка / Под общей ред. А.В.Шарикова. М.: Агентство ЮНПРЕСС, 1994. 166 с.
Федоров А.В. Медиаобразование и медиакомпетентность: анкеты, тесты, контрольные задания. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. педаг. ин-та, 2009. 136 c.
Технические средства обучения в средней школе / Под ред. Л. П. Прессмана. М.: Педагогика, 1972. 304 с.
Чудинова В. П. и др. Дети и библиотеки - вхождение в киберпространство. М., 2004.
Шариков А.В. Медиаобразование: мировой и отечественный опыт. М.: Изд-во Академии педагогических наук СССР, 1990. 66 с.
Шариков А.В., Фазульянова С.Н., Петрушкина Е.В. На пути гармонизации медиа и общества (медиаресурсы и медиаобразование в средних школах г.Самары). Самара, 2006. 50 с.
Экология культуры и творчества в экранном медиаобразовании / Под ред. Н.Ф.Хилько. Омск: Изд-во Сибир. фи-ла Рос. ин-та культурологии, 2004. 110 с.
Экспериментальная реализация культурно-экологических программ в экранном творчестве / Под ред. Н.Ф.Хилько. Омск: Сиб. филиал Рос. ин-та культурологии. 2005. 54 с.
Детское кино детям – Дебют: материалы научно-практической конференции Второго Тверского регионального кинофестиваля / сост. В.В. Солдатов. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2011. – 98 с.
Детское кино – детям: материалы научно-практической конференции Третьего Тверского межрегионального кинофестиваля / сост. В.В. Солдатов. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2012. 164 с.
Авторефераты диссертаций по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Статьи по теме медиаобразования, медиаграмотности, медиакомпетентности, кинообразования
Медиаобразование: статьи 2009 года
Медиаобразование: статьи 2010 года
Александр Федоров: «Я ПРИВЫК ЛЮБЫЕ МЕДИАТЕКСТЫ ОЦЕНИВАТЬ КРИТИЧЕСКИ»
Fedorov, A. (2010). Russian Media education Literacy Centers in the 21st Century. In: The Journal of Media Literacy (USA). 2010. Vol. 57. NN 1-2, p.62-68.
Медиаобразование: статьи 2011 года
Медиаобразование: статьи 2012 года
Russian Open Media Literacy Education Library
Fedorov, Alexander (2009). Media Education in Russia: A Brief History. In: Leaning, M. (Ed.). Issues in Information and Media Literacy: Criticism, History and Policy. Santa Rosa, California: Informing Science Press, 2009, p.167-188.
Burke, B.R. (2008). Media Literacy in the Digital Age Implications for Scholars and Students. In Communication Studies Today At the Crossroads of the Disciplines. Moscow, 2008.
Burke, B.R. (2008). Media Literacy in the Digital Age: Implications for Scholars and Students. In Theory and Practice of Communication. Vestnik of Russian Communication Association. 2008. Vol. 6, p.14-24.
Fedorov, Alexander (2008). Media Education is an Integral Part of the Development of Critical Thinking. IN Thinking Classroom. 2008. Vol. 9. N 3, p.14-20.
Fedorov, Alexander (2008). Media Education Around the World - Brief History. Acta Didactica. 2008. N 2, p.57-68.
Fedorov, Alexander. (2008). On Media Education. Moscow: ICOS UNESCO ‘Information for All’, 156 p.
Fedorov, Alexander (2008). Russian Teachers' Attitudes about Media Education. In: The good, the Bad and the Unexpected - The user and the future of information and communication technologies. Cost 298. Luxemburg, 2008.
Fedorov, Alexander (2007). Media Education: Sociology Surveys. 102 p.
Fedorov, Alexander (2007). Media Study in the Classroom Creative Assignments for Character Analysis. In Thinking Classroom. 2007. Vol. 8. N 3, p. 15-20.
Fedorov, Alexander, Gendina Natalia (2007). Information Literacy in Russia. In Information Literacy – An International State-of-the Art Report. IFLA, p.54-75.
Fedorov, Alexander (2007). Media Education Conception Opinion from Russia. In Jirák, J. and Wolák, R. (eds). Medialni gramotnost. Praha Vydal Radioservis, p.24-33.
Fedorov, Alexander (2007). NGO – Russian Association for Film and Media Education Experts’ Discussion. In International NGO Journal. 2007. Vol. 2 (1), pp.012-026.
Fedorov, Alexander (2006). Media Education Must Become Part and Parcel of the Curriculum. IN Thinking Classroom. 2006. Vol. 7. N 3, p.25-30.
Fedorov, Alexander (2005). Classification of the Levels of Development of the Professional Knowledge and Skills Necessary for Teachers’ Media Education Activities.
Gilbert, L., Fedorov, A. (2004). A Model for Media Education Research in Russia and the US. Educational Media International, Vol. 41, N 2, pp.157-162.
Fedorov, Alexander (2004). Russian Teachers’ Attitude towards the Problem of Screen Violence.
Fedorov, Alexander (2003). Electronic & Digital Media & Russian Children The Problem of Law Regulation.
Fedorov, Alexander (2003). Violence on the Russian & American Media Screen and Youth Audience, 88 p.
Fedorov, Alexander (2002). Media Education in Secondary Schools in Russia. In Hart, A., and Suss, D. (Eds.). Media Education in 12 European countries. Zurich, 2002, p.102-111.
Fedorov, Alexander (2001). A Russian Perspective. In Educommunication. 2001. N 55, p.92-95.
Fedorov, A. (1999). Cinema Art in the Structure of Russian Modern Media Education. In: Educating for the Media and the Digital Age. Vienna: UNESCO, 1999, p.100-104.
Fedorov, A. (2010). Media Educational Practices in Teacher Training. Acta Didactica Napocensia. 2010, Vol. 3, N 3, p.57-70.
Fedorov Alexander (2009). Modern French and Russian Media Education in XXI Century (2000-2009). Acta Didactica Napocensia. 2009. N 4. http://adn.teaching.ro/
Fedorov, A. (2001) Russland: Von der Filmpädagogik zur Medienpädagogik. MERZ (Germany). 2001. N 4, p.256-261
Results of the All-Russia Research School for Youth "Media Education and Media Competence" (2009)
Worsnop, C., Fedorov, A. (2000). A Research Proposal for Comparative View Responses. Telemedium, The Journal of Media Literacy. 2000. N 2. Spring, p.16.
Worsnop C.M. (2008). Understanding Assessment in Media Education
Yoon, J. (2009). The Development of Media Literacy in Russia: Efforts from Inside and Outside the Country. In: Marcus Leaning (Ed.). Issues in Information and Media Literacy: Criticism, History and Policy. Santa Rosa, California.
Russian Association for Film and Media Education: contact address
Books (English Languages) of Prof. Dr. Alexander Fedorov about Media Education Literacy, Children and Media Violence and Russian Image on the Western Screen
Fedorov, A. (2010). Russian Media education Literacy Centers in the 21st Century. In: The Journal of Media Literacy (USA). 2010. Vol. 57. NN 1-2, p.62-68.
Fedorov, Alexander (2011). Modern Media Education in Russia: theory and practice. Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing, 2011, 120 p.
Fedorov, Alexander (2011). Alfabetización mediática en el mundo. Infoamérica. 2011. N 5, p.7-23.
Fedorov, Alexander. Abstract of Media and Film Education Books: English Language (2010-2011)
Новости
Проект "Подготовка и создание электронной научной библиотеки "Медиаобразование" осуществляется при поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ)
Опросы
Ваше мнение об открытой электронной библиотеке "Медиаобразование"
Форум
Электронная научная энциклопедия «Медиаобразование и медиакультура»
Портал "Информационная грамотность и медиаобразование"
Творческие работы студентов Таганрогского государственного педагогического института по кино/медиаобразованию
Портал "Мультимедийные технологии в образовании"
Карта сайта
Поиск



Технология: Optimizer
Хостинг на Parking.ru